Ученики 5 и 6 классов Центра «Наша традиция» приняли участие в встрече, посвящённой теме культурного кода и идентичности.
С лекцией выступили представители кафедры иностранных языков ЮРИУ РАНХиГС — заведующая кафедрой Котова Нина Сергеевна и старший преподаватель Целых Ольга Сергеевна. Гости рассказали ребятам о концепции «этноштрих-кода», о культурном многообразии Дона и о том, как каждый народ вносит свою уникальную «полосу» в общий код региона.
Особое внимание мы уделили теме «Кто мы, русские в Египте?». Важно было осознать своё уникальное положение: живя в Египте, мы остаёмся носителями русской культуры, передаём её дальше и привносим свой культурный багаж в страну проживания.
Педагоги Центра «Наши традиции» Постникова А.Н. , Ерёменко М.В., Панина В.В провели интерактивную часть, где вместе с детьми говорили о том, что такое культурный код страны, какие символы ассоциируются с Россией и какие смыслы стоят за привычными образами.
Особенно трогательно, что среди участников были дети, которые ни разу не были в России. Благодаря лекции и интерактивному заданию у них сформировался светлый, цельный и красивый образ Родины — через символы, традиции и личные ассоциации.
В финале ребята создали собственные «этноштрих-коды» — личные символические полосы, отражающие их понимание России. У каждого получилась своя история, но вместе они сложились в единую картину нашей общей идентичности.
Мы не забываем, кто мы есть. И где бы ни жили — продолжаем бережно нести и передавать свою культуру
С лекцией выступили представители кафедры иностранных языков ЮРИУ РАНХиГС — заведующая кафедрой Котова Нина Сергеевна и старший преподаватель Целых Ольга Сергеевна. Гости рассказали ребятам о концепции «этноштрих-кода», о культурном многообразии Дона и о том, как каждый народ вносит свою уникальную «полосу» в общий код региона.
Особое внимание мы уделили теме «Кто мы, русские в Египте?». Важно было осознать своё уникальное положение: живя в Египте, мы остаёмся носителями русской культуры, передаём её дальше и привносим свой культурный багаж в страну проживания.
Педагоги Центра «Наши традиции» Постникова А.Н. , Ерёменко М.В., Панина В.В провели интерактивную часть, где вместе с детьми говорили о том, что такое культурный код страны, какие символы ассоциируются с Россией и какие смыслы стоят за привычными образами.
Особенно трогательно, что среди участников были дети, которые ни разу не были в России. Благодаря лекции и интерактивному заданию у них сформировался светлый, цельный и красивый образ Родины — через символы, традиции и личные ассоциации.
В финале ребята создали собственные «этноштрих-коды» — личные символические полосы, отражающие их понимание России. У каждого получилась своя история, но вместе они сложились в единую картину нашей общей идентичности.
Мы не забываем, кто мы есть. И где бы ни жили — продолжаем бережно нести и передавать свою культуру